Grenndarskógar opna ný tækifæri til skólaþróunar
Lesið í skóginn með skólum
Grenndarskógar opna ný tækifæri til skólaþróunar
Á málþingi í Kennaraháskóla Íslands þann 19. febrúar síðastliðinn kynnti Þuríður Jóhannsdóttir, lektor við Kennaraháskóla Íslands skýrslu um skólaþróunarverkefnið Lesið í skóginn sem er samstarfverkefni nokkurra grunnskóla vítt...
01.07.2010